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| 论初一几何语言的教学策略 | |
| 作者姓名： | 陈志健 |
| 作者单位： | 江苏江阴市青阳第二中学 214401 |
| 摘 要： | 初一几何入门教学中,几何语言能力的培养是至关重要的一环.为了顺利开展几何语言的教学,针对初一学生的思维特点,笔者提供了以下几个教学策略:注意语言的"亲和力";注意几何语言的准确和规范;注意文字语言、图形语言之间的联系,让学生能正确有效地综合文字信息和图形信息,不误解误读;让学生"开口说题". |
| 关 键 词： | 几何语言 教学策略 亲和力 准确和规范 有效地综合 开口说题 |
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