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精心预设,出彩生成 ——且说小学数学课堂里的预设与生成
引用本文:解玲兰.精心预设,出彩生成 ——且说小学数学课堂里的预设与生成[J].数学教学通讯,2016(25):29-30.
作者姓名:解玲兰
作者单位:江苏省徐州市铜山区大许实验小学 221124
摘    要:预设与生成就像是课堂教学的双翼,二者是相互作用、相互促进、缺一不可的.本文基于小学数学课堂教学,从精心的课前预设出发,就如何实现课堂的精彩生成展开了如下探究,并从精心预设、师生纽带、少教多学、教学智慧这四个角度,提出了自己的几点教学主张,相信,在我们精心预设与动态生成中,数学课堂会惊喜连连,精彩不断.

关 键 词:小学数学  课堂教学  课堂预设  课堂生成
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