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初中数学理解性教学“四要素”
引用本文:
楼薇薇.初中数学理解性教学“四要素”[J].数学教学通讯,2016(14):37-38.
作者姓名:
楼薇薇
作者单位:
浙江义乌市后宅中学 322000
摘 要:
初中数学作为理科基础学科,理解对学习来说是非常重要的,在理解性学习的辅助下,学生才能够将抽象的数学知识点变得明晰起来,学习也会变得轻松,不断提升其思维能力和数学解题方法的应用能力.
关 键 词:
初中数学
理解性教学
要素
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