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| 数形结合思想在初中数学课堂的教学现状分析与思考 | |
| 引用本文： | 徐松海.数形结合思想在初中数学课堂的教学现状分析与思考[J].数学教学通讯,2016(32):29-30. |
| 作者姓名： | 徐松海 |
| 作者单位： | 江苏海安县紫石中学 226600 |
| 摘 要： | 数形结合思想是初中数学教学的重要内容之一,本文结合调查研究,分析了该思想在初中数学课堂的教学现状及原因,并结合实践给出教学建议. |
| 关 键 词： | 初中数学 数形结合 教学现状 教学建议 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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