解读课文要与时俱进——重读《我的叔叔于勒》有感 |
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引用本文: | 沈益新.解读课文要与时俱进——重读《我的叔叔于勒》有感[J].教育现代化,2005(5):14-14. |
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作者姓名: | 沈益新 |
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作者单位: | 江苏通州市张芝山初中 |
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摘 要: | 初中语文第六册(洪宗礼主编,江苏教育出版社出版)中的《我的叔叔于勒》是一篇构思布局别具匠心.细节描写惟妙惟肖,人物语言精彩生动。故事结尾耐人寻味的人情世态小说。如何解读好这篇课文是一个值得商榷的问题。编者在预习提示说:“作者让于勒经历了挥霍、发财、潦倒三种经济状况,菲利普夫妇则是一撵、二盼、三躲……”从而刻画了菲利普夫妇“爱慕虚荣”、“自私、虚伪、冷酷、惟利是图”的性格。
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关 键 词: | 《我的叔叔于勒》 与时俱进 课文 解读 江苏教育出版社 菲利普夫妇 重读 语文第六册 细节描写 人物语言 世态小说 耐人寻味 预习提示 经济状况 洪宗礼 初中 结尾 |
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