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| 优化英语阅读课堂教学 | |
| 作者姓名： | 邓秀芳 |
| 作者单位： | 广东乐昌市教师进修学校,乐昌市新时代学校,512219 |
| 摘 要： | 初中英语教学,正面临越来越严峻的挑战,特别是英语阅读教学.它要求教师强调应用,注重能力,训练学生阅读速度,扩大学生词汇量,指导学生进行英语泛读、拓宽视野,要求教师调动学生自学积极性,让他们用已有的知识去获取、消化、处理大量的英语语言知识,去提高自己认识问题、解决问题的能力,还要引导学生学会分析判断、归纳综合和逻辑推理的解题技巧. |
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