|
|||||
|
|
| 基于史料教学的初中历史课堂教学尝试——以《收复新疆和甲午风云》为例 | |
| 引用本文： | 单流通.基于史料教学的初中历史课堂教学尝试——以《收复新疆和甲午风云》为例[J].中学教学参考,2013(12). |
| 作者姓名： | 单流通 |
| 作者单位： | 江苏宿迁市沭阳如东实验学校 223600 |
| 摘 要： | 初中历史教育不单单要让学生知道过去发生了什么(史实),而且要知道发生这些事情的来源资料(史料),如何运用史料探索规律(历史方法),以史为鉴,指导人生.现以笔者所上过的一节公开课为例,其课题是岳麓版八年级上册第一单元第3课《收复新疆和甲午风云》,来谈谈相关的教学实践. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |