|
|||||
|
|
| 浅谈初中生物理学习的逆反心理及对策 | |
| 作者姓名： | 党焕峰 |
| 作者单位： | 广西北流市民乐镇第二初级中学 537400 |
| 摘 要： | 随着社会接触面和知识面的拓展,以及自身需求的增加,初中生对学习的兴趣、深广度也随之增加.可我们也看到,初中生容易滋生逆反心理.在教学中,初中生的逆反心理较为普遍,不利于学生的成长和综合素质的提高.教学中,若不认真对待,听之任之,会对学生的成长造成极为不利的影响.一、学生产生逆反心理的原因分析从青少年的身心发展规律可知:初中阶段的青少年,心理及行为变化快,存在诸多不健康的心理现象,如逆反心理、自卑心理、嫉妒心理等,其中逆反心理的危害较大. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |