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| 初中英语书面表达策略初探 | |
| 引用本文： | 刘晓敏.初中英语书面表达策略初探[J].中学教学参考,2013(10). |
| 作者姓名： | 刘晓敏 |
| 作者单位： | 江苏靖江外国语学校,214500 |
| 摘 要： | 伴随着人机对话考试的实施,学生的听说能力得到了很大的提高,学生的写作技巧却停留在低谷水平,这是广大一线教师共同关注的一个问题.写作能力的培养和提高不是一蹴而就的,必须坚持从易到难、从简单到复杂、从少到多、从课内到课外、从慢到快的循序渐进的过程,加强积累,持之以恒.近年来,在中考试题中书面表达占20分.为了让学生尽可能拿到较高的分数,我校九年级英语教师在教学实践中主要采取以下教学方法. |
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