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关于教师提高自我修养的思考
作者姓名:贾玉红
作者单位:安阳市高级技工学校,河南,安阳,455000
摘    要:教师同时担负着多种角色,包括知识的传授者、学生人格的培育者、学科教育的研究者等。作为一名教师,应当明确地意识到自己在当今社会中的地位、所担负的责任,并努力实现社会对教师的期望。这就要求教师在知识更新、职业道德、学科研究、人格修养等方面不断实现自我提高,加强自我修养,在实现自我价值的同时,最大限度地满足社会对教师的期望。

关 键 词:教师 修养 知识更新 学科教育 职业道德 社会 人格 期望
文章编号:1672-9161(2007)01-0111-01
收稿时间:2006-10-20
修稿时间:2006-10-20
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