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亚洲“四小龙”高教管理体制办学模式及调节机制探讨
作者姓名:王本尊  李洁容  高德鸿
摘    要:亚洲“四小龙”乃毛亚洲的许多国家的高等教育体制,既根植于本民族的传统,也不同程度地受到国外尤其是受到西方的影响。这是因为亚洲的许多国家都曾沦为殖民地,教育一度为殖民主义者所操纵。即使是未曾沦为殖民地的国家,也由于学习西方的先进经验而自觉或不自觉地接受西方教育体制的影响。因此,亚洲各地的

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