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| 让小苗喝足水分——从“三只仙鹤”看联想的作用 | |
| 引用本文： | 夏建萍.让小苗喝足水分——从“三只仙鹤”看联想的作用[J].新语文学习(小学作文),2003(6). |
| 作者姓名： | 夏建萍 |
| 摘 要： | 如果把我们同学的习作比做苗苗的话，那么，有的苗苗青翠欲滴，生机勃勃；有的苗苗却干巴巴的耷(dā)拉着脑袋，毫无生气。这是什么原因呢?因为前者喝足了水分，所以显得很有精神，而后者非常干渴，当然就萎靡(wěimí)不振了。那么，水分是什么?水分在哪里?告诉你，水分就是我们的联想，联想当然在我们的头脑中了。为了弄清这个问题，请看下面这个片段：我们学校有个小花园，小花园里有三只漂亮的仙鹤。它们姿态不同，一只正抬着头，一只正低着头，还有一只正在发呆。不能说这位同学没有观察，他观察了，而且还比较仔细，看出了三只仙鹤的… |
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