E—Learning背景下成人学习者信息素养存在的问题及对策

在E—Learning时代，信息素养是信息化社会成人学习者实现自我价值的重要基石。目前，成人学习者普遍存在着信息意识淡薄，信息检索、组织能力较差，信息甄别、更新的能力赢弱等问题。笔者认为可采取激发意识，培养获取信息的能力；注重引导积累，培养分析信息的能力；不间断地评价激励，养成可更新的信息素养等措施，以提高成人学习者信息素养。