新教材学生实验教学初探 |
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引用本文: | 李儒彬.新教材学生实验教学初探[J].课程教材教学研究(小教研究),2003(Z1). |
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作者姓名: | 李儒彬 |
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作者单位: | 大理一中 |
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摘 要: | 新教材(试验修订本·必修)的使用,以全面提高素质教育为宗旨,遵循“三个面向”的战略思想,不仅版面新颖,而且内容充实,具有科学性和先进性,与生产、生活实际相结合,在启迪创新思维,开拓视野,提高学生化学素质方面,体现了特色。更为突出的是,新教材重视化学是以实验为基础的自然科学,不但更新了许多联系实际贴近生活的实验,增加了不少选做实验,开辟了“家庭小实验”,而且在完成这些实验的程序上也作了大的改进,将演示实验和学生实验融为一体,把验证性实验改为探索性的边讲边实验。新教材在制定实验目标中,始终把学生的科…
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