关于初中语文有效教学的几点思考 |
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引用本文: | 殷建亮.关于初中语文有效教学的几点思考[J].学生之友(初中版),2010(5):45-45. |
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作者姓名: | 殷建亮 |
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作者单位: | 江苏省常州市新北区吕墅中学,213132 |
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摘 要: | “把课堂还给学生”已经喊了,很久,但是落实到课堂教学中间,教师“一言堂”,用主导性替代学生主体性,似是而非地自主合作探究学习,严重损害了学生学习的主体地位和学习的积极性。
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关 键 词: | 有效教学 初中语文 合作探究学习 学生主体性 课堂教学 似是而非 主导性 教师 |
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