让课题融入课堂之中

课题研究要与课堂实践紧密结合,一方面课题研究来源于课堂实践,反过来课题成果又要指导课堂教学行为。回到原点思考问题,从课堂出发寻找课题,提炼挖掘形成课题,再将课堂与课题的紧密结合,会让教师更好地审视课堂,同时也能用课堂教学来深化自己的课题研究。