首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
构建目标支架,歌曲分层实施
作者单位:
;1.江苏省昆山市玉山镇振华实验小学
摘 要:
<正>唱歌教学在小学音乐教学中有着独特的重要意义。形象鲜明、富于表情、内容丰富、旋律优美的歌曲,亦能感染、教育学生。在新课标中,歌唱教学占了大部分的时间,也说明了小学音乐教学中,歌唱教学占有特别重要的地位。那么,一首首歌曲怎样才能让学生演唱好并演绎好,能用歌声去表达出作品的真情实感呢?
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号