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杂志ISSN号
引领学生探究 成就智慧课堂
作者单位:
;1.江苏省常州市武进区花园小学
摘 要:
数学充满智慧,正所谓数学是思维的体操。让课堂成为智慧课堂,就需要以人为本,充分发挥出学生的主体地位,以探究为主引领学生向更新、更高的方向攀登。
关 键 词:
小学数学
自主探究
智慧课堂
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