合作分享,打造智慧的阳光课堂

合作学习是当今国内外呼声最高的学习理论之一。"小组合作学习"作为一种教学模式走进课堂,是基础教育改革实验的一种新举措,是素质教育的重要内容。合作学习的意义既体现在促进学生智力方面的,也体现在非智利方面的发展。然而在课改实验的探索和实施中,往往出现一些关于合作学习的困惑和误区,这就要求教育工作者不断改进教学方式,将合作学习的意义充分体现出来。