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| 多种教学模式,打造高效课堂——苏教版五年级上册《找规律》课程教学 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省徐州市铜山区实验小学 |
| 摘 要： | 面对新的教学内容与多样化的教学需求,所以我尝试在课堂上运用多种教学模式,构建高效率的课堂,促进学生们的高效学习,以《找规律》课程为例,来实践多样教学模式教学。 |
| 关 键 词： | 多种教学模式 小学数学 高校课堂 找规律 |
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