家校合作,培养学生的预习习惯

预习是上好数学课的重要环节之一。家校合作有利于对学生加强指导,强化训练,使学生逐步掌握预习方法,形成技能,养成良好的预习习惯,提高孩子自学能力,从而提高数学课堂效率。