推开语言文字训练的秘妙之门

<正>教材无非是一个例子,但是,教师到底该怎么样使用这个例子?阅读教学的核心任务是引导学生对话文本,走进字词句篇,进行语言文字训练。而面对教材呈现给我们的一篇篇课文,我们怎样进行有效利用?这关系到阅读教学质态的优化和教学效率的不断提高。一、词汇积累训练当学生走进语文课堂的时候,作为语文教师,我们就需要有一个强烈的意识:为学生自内而外的表达打好基础。因此,引