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小学中年级作文教学策略
作者单位:
;1.江苏省苏州市相城区陆慕实小
摘 要:
从说话写话到习作,对刚迈入小学中年级的学生来说是一个过渡,更是一个飞跃。小学中年级习作教学要从实际出发,做好观察积累、活动体验、诵读感悟、习作指导和评价这几个方面,让小学中年级学生轻松快乐地习作。
关 键 词:
观察
诵读
体验
指导
个性作文
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