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| 在探索活动中培养幼儿的创造力 | |
| 作者单位： | ;1.内蒙古自治区包头市包铝幼儿园 |
| 摘 要： | <正>创造力是一种能力或技能,它是人类智慧的最高表现。培养创造力应从幼儿教育抓起。探索活动是幼儿园教育的重要组成部分,是全面实施"二期课改"精神的重要教育内容。探索活动是幼儿积极主动地应用不同的方法去观察、去感知科学现象或操作发现科学现象,从而会发现问题、提出问题,并大胆地寻求答案。因此,探索活动过程体现了幼儿大胆探索、创新的过程,对培养幼儿的创造力具有重要的意义。那么在幼儿园的探索活动中该如何来培养幼儿的创造力呢? |