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杂志ISSN号
创新课堂延伸提高小学生数学运用能力
作者单位:
;1.江苏省洪泽县共和镇中心小学
摘 要:
素质教育必须减负增效,注重提升课堂教学有效性外还要注意课后练习的质量和有效性。在小学数学教学中,需要学生完成一定量课后作业能够来巩固知识,提升能力,增强方法与技巧的掌握。因而,研究小学高年级学生课后作业现状,针对性提出改进和创新作业设计的思路和方法,能够切实达成提高学习效率,提高学生能力,促成数学学习品质提升的教学目标。
关 键 词:
小学数学
课后作业
创新设计
素质能力
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