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| 别让语用训练跟低年级擦肩而过 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省张家港市合兴小学 |
| 摘 要： | 注重学生"语用"能力的培养与训练应当是贯穿于小学整个阶段的重要任务,在低年级语文教学中,要培养学生的"语用"意识和"语用"能力,可以帮助学生在对比中进行赏析,在吟诵中呈现画面,在联想中补充留白,在模仿中探寻密码。 |
| 关 键 词： | 关注语用 低年级教学 能力提升 |
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