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花开有声 花香四溢——谈阅读教学中有效的“小练笔”训练
作者单位:;1.浙江省瑞安市东山第二小学
摘    要:读写结合是提高学生语文素养的一种有效手段和途径,就文取材的小练笔,是读写结合最有效的载体。小练笔跻身于阅读教学的课堂,成为语文教学独特的风景。让小练笔在有限的课堂中发挥更大的作用,练得扎实有效,彰显其魅力。在阅读教学中,教师若能开发文本空间,放飞学生想象,有计划地引导学生进行小练笔训练,也是能花开有声,芳香四溢的。

关 键 词:阅读  文本  练笔
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