《棉花姑娘》第一课时教学设计

<正>教学目标:①认识"姑、娘"等7个生字,会写"星、帮"两个生字。②通过各种方式的朗读,体验不同角色的内心世界。③了解不同的益虫、益鸟消灭不同害虫的本领,了解七星瓢虫和蚜虫的相关知识。教学重难点:①认识7个生字,能有感情地朗读课文。②了解不同的益虫、益鸟消灭不同害虫的本领,了解七星瓢虫和蚜虫的相关知识。教学准备:多媒体课件教学课时:第一课时教学过程:一、谜语导入1.猜谜语:"农民春天种上它,夏天它就开了花。秋天结果像个桃,桃子裂了开白花。"(打一植物)2.请生说说是怎么猜出来的?(出示棉花图)指导读音:"棉花"的"花"念轻声。3.揭题,引导生观察字形,指导读音:"姑娘"的"娘"念轻声,并在情境中理解词意。