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转化学困生的策略
作者单位:;1.山东省枣庄市峄城区古邵明德小学
摘    要:情感教育是教育过程的一部分,它关注学生的态度、情绪、情感以及信念,从而促进学生的个体发展和整个社会的健康发展。情感教育是使学生身心感到愉快的教育。加强情感教育、开发数学学困生的学习潜能是解决数学教育问题的一项重要措施。

关 键 词:数学  学困生  情感教育
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