享受词汇教学中的每一个“闪光点”

小学英语教学当中,词汇教学是一个相当重要的环节。教师在教学中应注重单词教学,不断探索发现一些闪亮点。改变学生单词记不牢、读不准的现象,把学生从单词的死记硬背中解脱出来。学生通过观察、发现、归纳等方式,掌握语言规律,形成有效的学习单词策略,发展学生的思维和想象力,为学习整体语言奠定了坚实的基础。