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| 利用教育资源,合力育人 | |
| 引用本文： | 祝萍.利用教育资源,合力育人[J].现代教学,2015(6):77-78. |
| 作者姓名： | 祝萍 |
| 作者单位： | 上海市北初级中学 |
| 摘 要： | 我的建议是,接受这个结果,让小王当班长。从班主任的角度看,选出并培养一支良好的班干部队伍是至关重要的一件事。其中班长的人选更是重中之重。那么怎样的学生适合担任班长呢?我认为首先看这个学生有没有奉献精神,其次才是管理能力、学习成绩、人际关系等。从小王的具体表现来看,他已经具备做班长最重要的一个素质了。试问,现在的独生子女,能有几个孩子可以为了避免同学淋雨,自己冒雨跑回教室取伞?更不要说主 |
| 关 键 词： | 学习成绩 班干部队伍 奉献精神 班委会 行为表现 批评与自我批评 共同话题 告诉我 自性 制度建设 |
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