|
|||||
|
|
| 基于教师视角的高校教学现状与策略探讨 | |
| 引用本文： | 唐娟莉.基于教师视角的高校教学现状与策略探讨[J].科技创业月刊,2015,28(6):67-68,71. |
| 作者姓名： | 唐娟莉 |
| 作者单位： | 郑州大学商学院 河南 郑州 450001 |
| 基金项目： | 国家社会科学基金项目”农村公共品供给效果评估研究”(项目编号:13CJY115) |
| 摘 要： | 高校是培养高素质创新性人才的主要基地,课堂教学是高校教育的主要场所。但是现实中高校课堂教学的情况并不容乐观,因此基于教师的角度,从教学观念、教学态度、教学能力、教学时间和精力几方面阐述了高校教学的现状及其存在的问题,并针对性的提出了解决策略,以不断提高教学质量。 |
| 关 键 词： | 课堂教学 教学质量 高校 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |