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美国中学后教育机构开展远程教育的现状与启示
引用本文:钱玲,张海静. 美国中学后教育机构开展远程教育的现状与启示[J]. 河北大学成人教育学院学报, 2009, 11(4)
作者姓名:钱玲  张海静
作者单位:河北大学,教育学院,河北,保定,071002
摘    要:当前,远程教育作为美国中学后教育机构的重要教学形式之一,对美国高等教育的普及与职业技能培训教育做出了突出贡献。2008年,美国全国教育统计中心(NCES)发布题为2006—2007年度远程教育在授予学位的中学后教育机构中的应用研究报告,对远程教育在中学后教育中的应用动机、开展规模、形式及特点做出解读,透视其最新发展动向,对我国远程教育发展具有借鉴作用。

关 键 词:美国  中学后教育机构  远程教育

The Current Situations and Enlightenments of Distance Education by American High School Post Education Institution
Qian Ling,Zhang Haijing. The Current Situations and Enlightenments of Distance Education by American High School Post Education Institution[J]. Journal of Adult Education of Hebei University, 2009, 11(4)
Authors:Qian Ling  Zhang Haijing
Abstract:
Keywords:
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