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生活要素教育研究纲要
作者姓名:
杨广濒
作者单位:
襄樊职业技术学院,湖北,襄樊,441050
摘 要:
生活要素就是构成个人生活内容所能分解的最小单位。生活要素的研究对教育、生活具有特定的意义.特别是生活课程和生活智育对当前我国教育具有明显的指导作用。研究生活要素教育需要特殊的研究方法:建构主义方法、概念与要素、词汇列举法、目标分类法等,并且可以从核心研究、运用研究、泛化研究三个层面进行深入研究。
关 键 词:
生活要素
生活教育
研究方法
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