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分类号
杂志ISSN号
树与学生--关于教育问题的思考
作者姓名:
殷朝芹
作者单位:
殷朝芹(山东临沂市兰山区教育局)
摘 要:
举目窗外,我看到了许许多多高低不同的树,相对集中或相对分散和谐地各自站立在大地上。有的高耸挺拔,有的婆娑一片,有的青翠娇人,有的繁花满枝,都一样富有生机活力,一样富有诗情画意。由此我想到教育工作,我们的学生就如司这些粗细有别、高低不同的树木,我们的工作决不是基迫使他们都长得同样高大和同样粗壮,
关 键 词:
教育方法 个性 价值 人才培养
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