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成功管理=严格执规+有情关怀
引用本文:唐建华,朱玉棣.成功管理=严格执规+有情关怀[J].教书育人,2005(11):16-17.
作者姓名:唐建华  朱玉棣
作者单位:唐建华(江苏张家港市东莱小学);朱玉棣(江苏张家港市东莱小学)
摘    要:在学校中,新课程方案是通过校长领导下的教师队伍的创造性的劳动变成现实的。学校管理者,特别是校长的管理理念及所产生的行为将直接决定新课程在学校中的实施状况。作为一校之长,如何在教师队伍的管理上做好文章以适应新课程改革的需要呢?笔者在实际工作中认识到:制度管理由于在实际操作过程中的“公开性”和“公正性”,使得学校管理走上了法规化的轨道,但是,它在操作中往往忽视了人的“千差万别”性,使学校管理变得“刚化”,

关 键 词:成功管理  学校管理者  新课程方案  关怀  教师队伍  操作过程  新课程改革  实施状况  管理理念  制度管理
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