活跃课堂、激发创新、体验社会——《社会调查与研究方法》的教改感悟 |
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引用本文: | 石奎,磨玉峰.活跃课堂、激发创新、体验社会——《社会调查与研究方法》的教改感悟[J].文教资料,2006(19):37-38. |
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作者姓名: | 石奎 磨玉峰 |
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作者单位: | 桂林电子科技大学,管理系,广西,桂林,541004 |
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摘 要: | 《社会调查与研究方法》课程的教学改革突出实践性、应用性及内容丰富性的特征,通过一整套教学过程的完整设计,规范教学中的每个环节,使学生做到学以致用,理论联系实际,充分调动学生的学习热情和创造力,形成本课程教学的突出特色。
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关 键 词: | 社会调查与研究 教学 改革 |
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