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多媒体在初中生物学教学中的应用
引用本文:钟贞伟.多媒体在初中生物学教学中的应用[J].内江师范学院学报,2010,25(Z1).
作者姓名:钟贞伟
作者单位:威远县新店中学校,四川,威远,642450
摘    要:多媒体在课堂教学中能激发学生的兴趣,突出教学重点,突破教学难点,为课堂教学带来极大的便利.制作多媒体时应明确本节教学使用多媒体的目的,应对课本难点、重点加以突破;应吸引学生的注意力,从不同侧面给学生以触动,激发学生的学习兴趣,让学生愉悦的同时获得知识.利用多媒体教学时,教师不是简单地放录象,仍要发挥教师的主导作用和学生的主体作用,真正起到引路人的作用.

关 键 词:生物学教学  多媒体  优势  误区
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