多媒体在初中生物学教学中的应用 |
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引用本文: | 钟贞伟.多媒体在初中生物学教学中的应用[J].内江师范学院学报,2010,25(Z1). |
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作者姓名: | 钟贞伟 |
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作者单位: | 威远县新店中学校,四川,威远,642450 |
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摘 要: | 多媒体在课堂教学中能激发学生的兴趣,突出教学重点,突破教学难点,为课堂教学带来极大的便利.制作多媒体时应明确本节教学使用多媒体的目的,应对课本难点、重点加以突破;应吸引学生的注意力,从不同侧面给学生以触动,激发学生的学习兴趣,让学生愉悦的同时获得知识.利用多媒体教学时,教师不是简单地放录象,仍要发挥教师的主导作用和学生的主体作用,真正起到引路人的作用.
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关 键 词: | 生物学教学 多媒体 优势 误区 |
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