转变

当我第一次面对五（2）班全体学生时，我像大多数老师一样，告诉这些孩子们，我将对他们一视同仁。可没过多久，我就不喜欢坐在最后面的那个名叫吴康的小男孩了。因为我注意到这个孩子虽然已经十三四岁，但总是穿着一身脏兮兮的衣服，似乎从未洗过澡；性格古怪，整天耷拉着脑袋，双眉紧锁，眼神忧郁，金口难开，与其他孩子合不来；一有不高兴的事，就说头疼，趴在课桌上，任何作业都不肯完成，成绩自然较差。