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一节原生态的公开课——“可能性”教学实录与反思
作者姓名:王镇坤
作者单位:吉林省辽源市第一实验小学
摘    要:教学背景:2006年12月,我应邀参与新世纪教材实验区回访,在安徽六安市上了一节二年级公开课。以往的公开课都要经过几次试讲,而这次授课内容是当地

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