多媒体辅助初中科学教学的实践与反思 |
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作者姓名: | 韩安垒 |
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作者单位: | 浙江苍南县宜山镇一中; |
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摘 要: | 随着《科学》课程改革的不断深入和对科学课改理念不断的理解、运用、反思,新的教育理念,新的教育方法被老师所发现所应用。多媒体教育被作为新型教育方法和手段越来越多被使用。多媒体只是作为现代教育技术的一种手段而出现的。这就决定了它只能辅助教学而不能违背科学教学的规律。初中科学教学中应如何运用多媒体来适度的辅助教学呢?笔者根据多年的平时教学中实践研究谈谈自己的看法。
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关 键 词: | 多媒体 初中《科学》教学 辅助 实践研究 |
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