高中历史人性化课堂问题设计探析 |
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引用本文: | 乔云君.高中历史人性化课堂问题设计探析[J].中学英语之友(高一版),2011(6). |
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作者姓名: | 乔云君 |
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作者单位: | 浙江省温岭市大溪中学; |
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摘 要: | 人性化成为历史课程的新目标。教师需要以一种新的姿态迎接这一转变。课堂是实施素质教育的主渠道,把课堂还给学生,充分体现学生的主体地位和作用,激活和优化课堂教学,提高教学效益,是一场素质教育的攻坚战。历史教师应该迎难而上,致力于人性化历史课堂的构建。文章从四个方面入手对高中历史人性化课堂的问题设计进行分析。
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关 键 词: | 高中历史 人性化课堂 新课改 |
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