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| 以“儿童教育”为本位的卓越小学教师培养 | |
| 作者单位： | ;1.首都师范大学初等教育学院 |
| 摘 要： | 以学科教学为本位是小学教育存在问题的主要根源。突破学科教学本位,回归儿童教育本位是当代小学教育改革的方向。由此需要以儿童教育为本位的小学教师,而这正是卓越小学教师之"卓越"的本意所在,也是卓越小学教师培养的着力点所在。 |
| 关 键 词： | 卓越小学教师 学科教学 儿童教育 小学教育专业 |
The Cultivation of Excellent Primary Teachers Based on "Children Education" |
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