浅析初中化学课堂教学的有效开展策略 |
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作者姓名: | 田利静 |
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作者单位: | 河北省邢台市第十二中学 |
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摘 要: | 为了有效开展初中化学的课堂教学活动,教师要围绕教学有效性就如何提升和保持的问题进行深入的研究和实践。特别是要注重加强学生内在主动性的培养工作,让学生喜爱化学并且在学习的过程中有较为强烈的胜任感,进一步地提高学生化学学习的内在动力,让他们在一种高效而满意的状态下学习这门学科。新的课程改革提出了更多新的要求,也给了教师工作的改革动力,因此广大教师要进一步地加强改革创新,有效提高初中化学教学效果。
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关 键 词: | 初中化学 课堂教学 有效性 |
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