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摘 要:
目前各高校发布的就业质量报告,因毕业生学历结构不同、调查样本不同,很难具有可比性,以此来评价各校毕业生的就业质量情况,就难免会出现各说各话的情形。要让毕业生就业数据更具公信力、更具参考价值,就有必要对统计、调查发布就业数据的方法进行调整。——21世纪教育研究院院长熊丙奇对于创新潜质不足、不适合继续攻读学位的研究生,应及...
关 键 词:
就业质量
研究生
攻读学位
毕业生
学历结构
公信力
就业数据
可比性
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