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课堂教学中如何运用标点符号辅助教学
作者单位:
;1.桐梓县娄山关街道娄山关将军希望小学
摘 要:
在语文学习中,让学生认识、理解并掌握标点符号的意义及其作用,对帮助学生理解课文内容、感悟文章的思想感情有至关重要的作用。因此,作为一名小学语文教师,在平时的教学工作中,应当注意从标点符号的学用结合、写作结合入手,加强学生对标点符号表情达意的认识,有针对性地进行专项训练,增强学生正确运用标点符号的能力。
关 键 词:
小学语文
标点符号
教学训练
辅助教学
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