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浅谈高中语文教学中诗词鉴赏的探究性学习
作者单位:
;1.广西柳州市柳城县中学
摘 要:
本文阐述了古诗词鉴赏教学观念守旧、教学方式呆板的现状,分析了学生学习高中语文诗词鉴赏谈诗色变、对诗词审美感知能力差的现状,并提出高中语文教学中诗词鉴赏更新诗词鉴赏的教学方式、提高教师综合素质的建议。
关 键 词:
高中语文
教学
诗词鉴赏
探究性
学习
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