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| “跨学科主题学习”教学案例：为什么“法国梧桐”有人欢喜有人愁 | |
| 引用本文： | 王甬胤,姚晓芬.“跨学科主题学习”教学案例：为什么“法国梧桐”有人欢喜有人愁[J].中学科技,2022(15):3-7. |
| 作者姓名： | 王甬胤 姚晓芬 |
| 作者单位： | 2. 上海市奉贤区汇贤中学 |
| 摘 要： | <正>秋冬季节的法国梧桐落叶美景受到很多人的喜欢。然而，每年春季，很多人会因为马路边法国梧桐的飞絮而引发过敏，多了很多烦扰。可见法国梧桐既让人欢喜也让人发愁。一、教学设计概述（一）主题情境与驱动性任务（表1） |
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