数学折纸活动中学生数学核心素养的培养与发展——以一节数学折纸综合实践活动设计为例

<正>数学折纸作为一项动手操作类艺术活动，对学生动手能力、空间想象能力等方面的培养无疑有着积极的促进作用。本研究以一次六年级数学折纸综合实践活动为例，阐述了如何设计符合学生年龄思维水平的数学折纸教学内容，以促进学生数学核心素养的发展。