项目化学习模式在线上教学中的实践探究——以“今天,你Emo了吗”项目为例 |
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引用本文: | 王云.项目化学习模式在线上教学中的实践探究——以“今天,你Emo了吗”项目为例[J].中学科技,2022(13):13-16+23. |
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作者姓名: | 王云 |
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作者单位: | 上海金山区世界外国语学校 |
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摘 要: | <正>一、线上项目化学习问题的提出(一)项目化学习的特点项目化学习作为一种全新的创新学习方式,既把握了全球课程改革由分学科走向统整的趋势,又呈现了与深度学习和大概念教学的内在共生性,具备指向核心素养培养的独特优势。在项目化学习的时代背景下,学生作为学习的主体,在现实意义问题的驱动下,以合作的方式收集、处理信息,获取、运用知识,探讨、设计、执行方案,解决现实问题,用多种形式呈现项目成果。
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